《标准韩国语》是一套非常经典的韩语学习教材， 由北京大学、复旦大学、对外经济贸易大学、延边大学等25所大学共同编写，使想学习韩国语的人们可以得到充分的学习机会，能够真正的了解韩国。
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제 5 과 사과하기
一、课文
⑴
왕룡 : 홍단 씨,미안합니다. 30분이나 늦었어요.
홍단 : 왜 이렇게 늦으셨어요?
왕룡 : 집에서 일찍 나왔는데 길이 많이 막혔어요. 정말 죄송합니다. 기다리는 동안 지루하였지요?
홍단 : 아니에요. 사실은 왕룡 씨를 기다리는 동안 재미있는 소설책을 보고 있었기 때문에 괜찮았어요.
왕룡 : 오늘은 제가 늦었으니까 맛있는 저녁을 사 드릴게요.
⑵
지영 : 여보세요? 이세민 씨 계십니까?
세민 : 네, 접니다.
지영 : 안녕하세요? 저 김지영입니다.
세민 : 안녕하세요? 그런데 웬 일이십니까?
지영 : 사실은 갑자기 일이 생겼어요. 그래서 이번 주 토요일 모임에 나갈 수 없게 되었어요. 이상하게 토요일마다 자꾸 일이 생겨요. 어떻게 하지요?
세민 : 그러면 토요일 모임을 다음 주 수요일로 연기합시다.
지영 : 그래도 괜찮아요?
세민 : 그렇게 미안하면 지영 씨가 그 날 저녁 식사를 사세요.
二、单词
그래도（副）即使是那样 내다 (他) 拿出
-는데 (词尾) 表示提示 -는 동안 (惯用型) 在此期间
-마다 (助) 每… 사실 (名) 事实上，实际
연기하다 (自，他）延期 -(이)나 (助) 强调数量之多
이상하다 (形)奇怪 자꾸 (副) 老是
지루하다 (形) 讨厌，厌烦 사과하기 (名) 道歉，赔罪
发音
이렇게 ［ 이러케 ］
많이 막혔어요 ［ 마니 마켜써요 ］
괜찮을까요 ［ 괜차늘까요 ］
第５课 道歉
一．课文
（１）
王龙：洪丹，真抱歉啊．我竟然迟到了３０多分钟．
洪丹：为什么这样迟啊？
王龙：很早就从家里出发了的，可是路上堵车堵的厉害．真的很对不起．等我的这段时间很厌烦吧？
洪丹：不会．事实上，在等你的这段时间里，我因为在看很有趣的小说，所以没关系的．
王龙：今天因为迟到了，所以今晚我请你吃美味的晚餐吧．
（２）
智英：喂．李世民在吗？
世民：在，我就是．
智英：你好，我是金智英．
世民：你好，有什么事情吗？
智英：事实上现在突然有事情发生．所以这个星期６的聚会不能去了．真是奇怪啊，每次星期６经常都有事情发生．怎么办好呢？
世民：那么，星期６的聚会延期到下个星期３吧．
智英：这样也没关系吗？
世民：智英你如果觉得这样不好意思的话，那改天请我吃晚餐吧．
三、基本语法
1：동안 -는 동안
“동안”用于表示时间的词语后面，表示一定的期间。“-는 동안”用于动词词干后，表示一定的时间
例如：
⑴ ㄱ: 며칠 동안 병원에 다녔습니까?
去了几天医院？
ㄴ: 일주일 동안 다녔습니다.
去了一星期医院。
⑵ ㄱ: 얼마 동안 일본에 있을 겁니까?
将在日本呆多久？
ㄴ: 약 한 달쯤 있을 겁니다.
大概呆一个月。
⑶ ㄱ: 한국에 있는 동안 무엇을 하고 싶어요?
在韩国的期间想做点什么？
ㄴ: 한국말과 한국 문화를 배우고 싶습니다.
想学习韩国语和韩国文化。
⑷ ㄱ: 제가 없는 동안 집 좀 봐 주세요.
我不在的时候请照顾一下我家。
ㄴ: 걱정 마세요.
别担心。
⑸ ㄱ: 저는 뭘 도와 드릴까요?
我能帮助你做些什么？
ㄴ: 제가 설거지하는 동안 청소 좀 해 주세요.
我洗碗的时候请给我打扫一下。
⑹ ㄱ: 아이가 자요. 좀 쉬세요.
小孩睡觉了，稍微休息一下吧。
ㄴ: 아니예요. 아이가 자는 동안 빨리 집안일을 끝내야 해요.
不，趁孩子睡觉，我觉得赶快把家务做完。
2：-마다 ，-(으)ㄹ 때마다
助词，表示“毫无遗漏，全部都”之意，相当于汉语的“每…”。名词后面用“-마다”，动词词干后面用“-(으)ㄹ 때마다”。
例如：
⑴ ㄱ: 영화를 자주 보십니까?
经常看电影吗？
ㄴ: 네. 매주 토요일마다 영화를 보러 갑니다.
是的，我每周六都去看电影。
⑵ ㄱ: 왕룡 씨는 건강을 지키기 위해서 무엇을 하십니까?
王龙你是怎么样保持身体健康的？
ㄴ: 나는 건강을 위해서 아침마다 수영을 합니다.
我为了健康每天早上游泳。
⑶ ㄱ: 취미가 무엇입니까?
你的爱好是什么？
ㄴ: 주말마다 등산하는 것입니다.
每周末去登山。
⑷ ㄱ: 문수 씨는 어떻게 피로를 풉니까?
文洙你怎么样解除疲劳？
ㄴ: 나는 피곤할 때마다 목욕을 하고 잠을 잡니다.
每当我疲劳的时候，我就洗个澡睡觉。
⑸ ㄱ: 학교에 어떻게 갑니까?
你怎么样去学校？
ㄴ: 나는 학교에 갈 때마다 지하철을 탑니다.
我去学校总是坐地铁。
⑹ ㄱ: 홍단 씨는 시간이 있으면 무엇을 합니까?
洪丹，你一有时间就做什么？
ㄴ: 나는 시간이 있을 때마다 테니스를 칩니다.
我一有时间就打网球。
3：-(이)나
助词，“-(이)나”用于表示数量的名词后面，表示推测、估计、有概，或许之意。
例如：
⑴ ㄱ: 한국어를 얼마동안 공부했습니까?
韩国语学了多久了？
ㄴ: 벌써 일 년이나 공부했습니다. 그런데 아직 잘 못합니다.
都已经学了一年了，可还是说的不太好。
⑵ ㄱ: 오래 기다리셨습니까?
等了很久了吗？
ㄴ: 벌써 삼십 분이나 기다렸습니다.
已经都等了30分钟了。
⑶ ㄱ: 문수 씨는 키가 큽니까?
文洙的身高高吗？
ㄴ: 네, 키가 백팔십칠 센티미터나 됩니다.
是的，大约有1米87。
⑷ ㄱ: 홍단 씨,생일날 무슨 선물을 받았습니까?
洪丹，你生日收到了什么礼物？
ㄴ: 친구들한테서 장미꽃을 스무 송이나 받았습니다.
从朋友那儿收到了20朵玫瑰花。
⑸ ㄱ: 가족이 몇 명입니까?
你家有几口人？
ㄴ: 우리 가족은 모두 일곱명이나 됩니다.
我们家共有7口人。
⑹ ㄱ: 어제 손님이 많이 왔습니까?
昨天，客人来的多吗？
ㄴ: 네, 열 명이나 왔습니다.
是的，大约来了十位。
4：-는데
连接词尾，用于动词词干后，连接内容相反的两个句子，为下文提示一般的环境。有“可是，但是”之意。
例如：
⑴ ㄱ: 김치 맛이 어때요?
泡菜的味道如何？
ㄴ: 맛은 있는데 너무 매워요.
很好吃，但太辣了。
⑵ ㄱ: 문수 씨 형제는 다 키가 큽니까?
文洙，你兄弟身材都高吗？
ㄴ: 아닙니다. 다 작은데 나만 큽니다.
不，都很矮，就我高。
⑶ ㄱ: 중국 여행이 어땠어요?
中国之旅怎么样？
ㄴ: 재미는 있었는데 음식 때문에 고생했습니다.
很有意思，但饮食方面不合适。
⑷ ㄱ: 비가 오는데 우산이 없어요.
下雨了，可是没有雨伞。
ㄴ: 이 우산을 같이 씁시다.
一起用这把伞吧。
⑸ ㄱ: 오늘 미장원에 가서 머리를 잘랐는데 이 머리 어때요?
今天去美容院剪了头发，这发型如何？
ㄴ: 예뻐요.
很漂亮。
⑹ ㄱ: 백화점에서 옷을 샀는데 좀 작아요.
在百货公司买了衣服，有点小。
ㄴ: 그럼, 큰 옷으로 바꾸세요.
那么，换件大的吧。
5：그래도
“그래도”有“即使”的意思，表示让步。
例如：
⑴ ㄱ: 동생도 키가 큽니까?
你弟弟身材也高吗？
ㄴ: 아니오. 키가 크지 않습니다. 그래도 농구를 참 잘 합니다.
不，身材不高。可是他篮球打得很好。
⑵ ㄱ: 문수 씨는 한국말을 석 달밖에 안 배웠어요.
文洙只学了三个月韩国话。
ㄴ: 그래도 한국말을 참 잘해요.
即使那样，韩国语说得也很好。
⑶ ㄱ: 이번 주는 너무 바빠서 야근까지 했어요. 그래도 아직 할 일이 많이 남았어요.
这周太忙了，晚上还加班。即使那样，还有很多事没做。
ㄴ: 나도 마찬가지예요.
我也一样。
⑷ ㄱ: 요즘 딸기 값이 싸졌어요.
最近，草莓价钱便宜了不少。
ㄴ: 그래도 아직 비싸요.
那也还是很贵。
⑸ ㄱ: 오늘 날씨가 굉장히 추운 것 같아요.
今天天气相当冷。
ㄴ: 그래도 바람이 불지 않아서 어제보다 춥지 않은 것 같아요.
但没有刮风，不像昨天那么冷。
⑹ ㄱ: 우리 부모님은 내가 영화배우가 되는 것을 싫어하세요.
我父母不喜欢我当电影演员。
ㄴ: 그래도 영화배우가 될 겁니까?
那还想当电影演员吗？
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