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제17과 가족이 몇 명이세요? 你家里有几口人？
장: 가족이 몇 명이세요?
家里有几个人？
철수: 우리 가족은 모두 넷이에요. 아버지와 어머니가 계시고, 형이 하나 있습니다.
我们家里一共四人。有爸爸和妈妈，还有一个哥哥。
장: 형님이 무엇을 하세요?
哥哥干什么？
철수: 형은 회사에 다녀요.
哥哥在公司工作。
장: 철수 씨는 대학생이지요? 어느 대학에 다니세요?
哲秀你是大学生吗？在哪个大学就读？
철수: 서울대학교에 다녀요.
我就读于首尔大学。
单词
가족 家庭，家族，家人
명 名
넷 四
아버지 爸爸
어머니 妈妈
형 哥哥（男的称呼）
하나 一
--님 表示尊敬
회사 公司
다니다 来回
대학생 大学生
--지요? 疑问式终结词尾
어느 哪，哪个
둘 两
셋 三
분 位
동생 弟弟妹妹
사진 相片
회사원 公司职员
부모 父母
아버님 爸爸（尊称）
어머님 妈妈（尊称）
누나 姐姐（男的称呼）
은행 银行
우리 我们，我们的
숫자 数字
语法
(1) N—이에요/예요?
表示尊敬的终结词尾。用在叙述格助词“이다”的语干和形容词“ 아니다”的词干之后，表示叙述和疑问，语气亲切、柔和，常用于口语中。如果“이다”前面的体言以元音结尾，可以省略为“ 예요”。
가족이 몇 명이에요?
--모두 넷이에요.
지금 열한 시예요?
--아니오, 열 시 반이에요.
저분이 누구세요?
--제 친구예요.
N이/가 아니에요.
여기는 2층이 아니에요, 3층이에요.
지금 9시예요?
--아니오, 9시가 아니에요. 10시예요.
N—(이)세요?
가족이 몇 명이세요?
--셋이에요.
김 선생님은 형님이 몇 분이세요?
--셋이에요.
저분이 어머니세요?
-네, 우리 어머니세요.
(2) N 이/가 –(명)이다.
학생이 몇 명입니까?
--열 명이에요.
친구가 몇이에요?
--셋이에요.
동생이 몇 명이에요?
--둘이에요.
(3)–이/가 있다 [없다]
惯用型，相当于汉语的“有/没有……”。
형이 하나 있어요.
저는 차가 없어요.
여기 가족 사진이 있어요.
(4)N –(이)지요/
表示叙述，带有肯定、确认的语气。随着语调的不同，也可以表示疑问，但这时表示说话者对所提问题已有所知，只是希望对方给肯定一下。有时也表示请诱，相当于“吧”、“吗”。
철수는 학생이지요?
--네,학생이에요.
지금 9시지요?
--네, 9시에요.
형이 화사원이지요?
--아니오, 대학생이에요.
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