文学，就是用语言塑造形象反映社会生活，又用极强烈的感染力影响社会生活。我们为具备一定听力基础的童鞋准备的韩国文学名作大餐，希望大家提高听力的同时，感受这些文学作品中的优美文字感情和艺术表现手法。
빼앗긴 들에도 봄은 오는가 — 이상화被侵占的原野上也能莅临春天吗 — 李相和
지금은 남의 땅 빼앗긴 들에도 봄은 오는가.
已被他人蹂躏的土地上也能莅临春天吗？
나는 온 몸에 햇살을 받고
我沐浴着春天的灿然阳光，
푸른 하늘 푸른 들이 맞붙은 곳으로 가르마 같은 논길을 따라,
沿着分头缝似的田间小路，在缓缓走向蓝天绿野相接的地平线，
꿈 속을 가듯 걸어먼 간다.
仿佛踏入一场虚幻的梦境。
입술을 다문 하늘아 들아
默默无语的天空啊，原野啊，
내 맘에는 나 혼자 온 것 같지를 않구나
我独自一人，可心里没有一丝孤独，
네가 끄을었느냐 누가 부르더냐 답답워라 말을 해다오.
请你们告诉我，是谁召唤是谁引领我来到此地？
바람은 내 귀에 속삭이며 한 자국도 섰지마라 옷자락을 흔들고
风儿细声嘱咐着不要停下欢快之步，不停地翻动着我的衣襟，
종다리는 울타리 너머 아가씨 같이 구름 뒤에서 반갑다 웁네.
我透过篱笆墙望见，像一位佳丽般的欢鸣云彩间的云雀。
고맙게 잘 자란 보리밭아. 간밤 자정이 넘어 내리던 고운 비로 너는 삼단 같은 머리를 감았구나. 내 머리조차 가뿐하다.
昨夜的一场喜人春雨，把旺盛的麦苗已梳洗为光亮的长发，叫我倍感欣慰。
혼자라도 기쁘게 나가자 마른 논을 안고 도는 착한도랑이 젖먹이 달래는 노래를 하고 제 혼자 어깨춤만 추고 가네.
渠水绕行等待灌溉的稻田，哼唱着逗乐乳儿的一支歌谣，舞着手臂奔向远方。
나비 제비야 깝치지 마라.
嬉戏飞舞的花蝴蝶小燕子呀，请不要烦扰我心。
맨드라미 들마꽃에도 인사를 해야지.我要向蒲公英和荀麻花问候一声。
아주까리 기름을 바른 이가 매던 그 들이라 다 보고 싶다.
我是多么地思念 往日里头上抹蓖麻油辛勤务农的乡亲们。
내 손에 호미를 쥐어다오.
我只想手握一把铁镐。
살찐 젖가슴 같은 부드러운 이 흙을
耕耘如丰胸一般丰饶的这片土地，
팔목이 시도록 매고 좋은 땀조차 흘리고 싶다.
尽情流出自由劳动的汗水。
강가에 나온 아이와 같이 짬도 모르고 끝도 없이 닫는 내 혼아.
像一个来到河畔无尽玩耍的孩童，我的魂灵不停地走向遥远之地，
무엇을 찾느냐 어리로 가느냐
找寻心中依然燃烧的希望，
우스웁다 답을 하려무나
我沿着欢喜和悲情交织的路，
나는 온 몸에 풋내를 띠고 푸른 웃음 푸른 설움이 어우러진 사이로 다리를 절며 하루을 걷는다.
迎着充溢天地间的丰沛春息，从早到晚走访了莅临的春使，
아마도 봅 신령이 잡혔나 보다.
可只因为已被侵占了这片土地，
그러나 지금은 들을 빼앗겨 봄조차 빼앗기겠네.
我们已被夺走了这明媚的春天。
词 汇 学 习
맞붙다：相对。相接。
두 부대는 맞붙어 한창 맹렬히 싸우고 있다.两军正在酣战。
가르마：中缝儿。中分。
그녀는 동백 기름으로 예쁘게 가르마를 탔다.她用山茶花油把头缝儿抿光。
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